Rokiškio technologijos, verslo ir žemės ūkio mokykla (RTVŽŪM) Europos Sąjungos (ES) paramos lėšomis atnaujino praktinio mokymo bazę: įsigijo modernią automobilių aptarnavimo, remonto ir gedimų diagnostikos bei mokomąją suvirinimo įrangas, įsirengė mokomuosius kabinetus.
Profesionalui parengti – šiuolaikinės technologijos
RTVŽŪM įsteigta 1958 m. Pirmiausia ji veikė Pandėlio mašinų traktorių stoties bazėje. Vėliau persikėlė į Konstantinavą, o nuo 2008 m. įsikūrė buvusios Kavoliškio pagrindinės mokyklos patalpose.
Šioje švietimo įstaigoje organizuojamas profesinis, tęstinis formalus ir neformalus mokymai. Mokykloje mokosi 310 moksleivių, dirba 52 darbuotojai, 37 jų – pedagoginį darbą.
Tarp jaunuolių paklausiausios automechaniko bei statybininko-apdailininko specialybės. Tokį profesijos pasirinkimą lemia darbo rinka. Dauguma vaikinų, tapę kvalifikuotais automechanikais, tikisi rasti darbo autoservisuose arba įsigyti verslo liudijimą ir kurti nuosavą verslą. Kadangi mokyklos praktinio mokymo bazė buvo pasenusi, mokinių įgyti praktiniai įgūdžiai tik iš dalies atitiko darbo rinkos poreikius. Švietimo įstaiga, siekianti parengti profesionalų specialistą, privalėjo įsigyti šiuolaikinius praktinio mokymo įrenginius bei įrankius.
Vienintelė galimybė – europinė parama
Anot mokyklos direktoriaus Leono Kiliaus, mokymo bazei atnaujinti reikalingos labai didelės finansinės investicijos. Sutaupyti jų iš mokinio krepšelio lėšų neįmanoma, vienintelė galimybė – pasinaudoti ES struktūrinių fondų parama. Mokyklos bendruomenė nutarė įgyvendinti projektą „Rokiškio technologijos, verslo ir žemės ūkio mokyklos automobilių mechaniko specialybės praktinio mokymo bazės atnaujinimas”. Jis vykdomas pagal 2007-2013 m. Sanglaudos skatinimo veiksmų programos priemonę „Profesinio mokymo infrastruktūros plėtra”. Paramos suma – 600 tūkst. Lt.
Pasak projekto vadovės Dianos Šutienės, įgyvendinus projektą atnaujinta automobilių mechaniko specialybės praktinio mokymo bazė: automobilių mechaniko praktinio mokymo kabinetui nupirkta nauja mokomoji įranga, taip pat mokomoji suvirinimo įranga, įsigyta šaltkalvio įrankių ir įrangos, suremontuotos bei praktiniam mokymui pritaikytos trys mokyklos patalpos, įrengtos suvirintojo praktinio mokymo darbo vietos. Įranga ir įrankiai pasirinkti taip, kad mokiniai kuo daugiau kompetencijų įgytų mokykloje. Mokymo programose numatytas suvirinimo mokymas būsimiems automobilių mechanikams, technikos šaltkalviams remontininkams bei suvirintojams.
Atnaujinta automobilių mechaniko praktinio mokymo baze naudosis ir kitų, giminiškų, specialybių mokiniai. Plečiant infrastruktūrą gerės dalies mokinių praktinio mokymo kokybė, jų pasirengimas praktinei veiklai, mažės socialinė atskirtis tarp RTVŽŪM ir didmiesčių absolventų. Teigiamą projekto naudą pajus ir darbdaviai, nes darbuotojui, dar mokykloje įgijusiam praktinių įgūdžių, atitinkančių darbo rinkos poreikius, nebus reikalingi papildomi apmokymai. Tikimasi, jog šis projektas padidins profesinio mokymo populiarumą.
Alfonsas PŪKAS
RTVŽŪM antrakursis
Šioje mokykloje mokausi antrus metus. Būsimiems technikos šaltkalviams remontininkams būtina mokėti virinti, pjaustyti metalą. Pernai praktika vykdavo mokyklos pusrūsyje įrengtose klasėse. Patalpos mažos, tamsios, įrengimai seni. O dabartinių praktinių užsiėmimų sąlygos kur kas geresnės. Mokomės virinti keliais būdais, aparatai nauji, šiuolaikiški. Kiekvienam prietaisui įrengtos dūmų ištraukimo sistemos. Drabužius ir asmeninius daiktus galime pasidėti naujose persirengimo spintelėse. Laukiu šių praktinių užsiėmimų, nes juose sužinau daug naujo ir vertingo.
Rimantas GUZIKAUSKAS
Mokytojas
Daugiau nei 34-erius metus dirbu šioje mokykloje: mokau būsimuosius automobilių mechanikus. Šalia mokyklos sporto salės buvo didžiulė nenaudojama patalpa. Joje nutarėme įrengti dvi dideles mokymo dirbtuves, o jose – šiuolaikinę automobilių remonto ir diagnostikos įrangą. Mechanikai čia gali patikrinti mašinos išmetamųjų dujų kiekį, sumontuoti ratus, juos subalansuoti, patikrinti stabdžių sistemą, modernia įranga nustatyti mašinos gedimą, surasti jo priežastį. Ką tik grįžau iš stažuotės Ispanijoje. Galiu drąsiai pasakyti, jog mūsų materialinė bazė nenusileidžia kitų Europos šalių profesinio rengimo mokyklų bazei. Labai džiaugiuosi mokydamas jaunąją kartą tokia modernia įranga.
Romas LEIŠYS
Mokytojas
Kadangi mokyklos pastatas buvo pritaikytas bendrajam lavinimui, įgyvendinus projektą, atsirado galimybė atskirti praktinio mokymo patalpos nuo kitų. Į suvirintojų bloką įrengtas atskiras įėjimas, tad po visą mokyklos pastatą nebereikės tampyti dujų balionų ir metalo. Taip pat įrengti nauji kabinetai suvirinimo teoriniam bei praktiniam mokymui, o prie suvirinimo įrangos – dūmų ištraukimo sistemos. Dėl to sumažėjo patalpų oro tarša. Kadangi buvo nupirkta tik nauja įranga ir įrankiai, sumažėjo jų sąnaudos, vartojamos elektros energijos kiekis.
Užs. 2119
